最新发表
 三友小学五年级一班课外活动丰...
 主题班会评选成绩公示
 桑家疃小学举行2018年重阳节敬...
 迎胜小学五年级数学同课异构报...
 传统文化进课堂--仓库路学校五...
 三里学校开展新入职教师亮相课...
 迎胜小学2018级一班“智慧家长...
 邱家店镇中心幼儿园李家庄分园...
 迎着太阳出发
 创建文明校园—博阳中学开展预...
 争做新时代好队员,集结在星星...
 趣味运动,快乐成长——岱道庵...
 邱家店实验中学举行“继承中华...
 秋高气爽天,走进大自然——省...
 泰山区教科研中心到迎春学校进...
 泰前中学小语组研讨之《妈妈睡...
 陶冶品质,提高修养----仓库路...
 转发:泰安市2018年下半年普通...
 点评孙丽涵日记《读<会飞的...
 东关小学举行一年级家长委员会...
   当前位置:泰山教研科研网 > 基础教育 > 学科教研>文章内容
《我是绿色小天使》教学反思
发布者:slxx99 作者:三里学校 林蕾 发布时间:2018-10-11 15:26:29  

 《我是绿色小天使》是“我是小小志愿者”中的一课。这课引导学生不仅仅是关注环境问题,还要把环保当作一种平常的生活方式。我在教学时,以此为目标,向学生进行保护环境从我做起的环保教育。

我联系学生的生活,强化体验。教学前,我让学生认真观察周围的环境,发现问题,并通过上网、采访、调查等形式了解环境污染带来的危害,深刻体会这些环境问题给我们的生产、生活以及人类自身带来的危害,学生获得第一手资料,初步感知了保护环境的重要性。自觉树立环保意识和社会责任感,做绿色小天使,主动为环境保护做一些力所能及的事。

教学时,我恰当地运用教学资源,深化主题。根据学生的实际情况, 运用多媒体课件与文本整合,向学生展示了有关环境污染及其给人们带来危害的文字资料、视频资料,形象生动,让学生理解更加深刻。

教学过程中,突出学生主体,注重小组活动。在教学中采用小组合作交流,让每位学生都开口说,认真听,认真做,以达到生生互动的目的。

反思这节课有以下不足:课前如果让学生拍摄一些身边的环境问题照片,在交流时出示会更好。课上留给学生讨论、交流的时间较短,课堂放手不够。教学评价单一,在学生汇报身边的环境问题时评价较单一,评价还要多样化。

 

(阅读次数: ) (文章点赞数:0 )

喜欢 顶一个 
上一篇:新型玻璃 教学设计   下一篇:《快速跑》单元计划设计
[返回顶部] [打印本页] [关闭窗口]  
 
| | | | | | | | | | |

Copyright 2008-2010 泰安市泰山区教研科研中心    地址:泰安市花园路266号    邮政编码:271000     鲁ICP备09078939号
泰山区教研科研中心管理维护

鲁公网安备 37090202000196号

360网站安全检测平台